Tour de Suisse (TdS) Blended Learning - Etappen
Die Veranstaltungsreihe “Tour de Suisse (TdS) Blended Learning” wird im Jahr 2024 weitergeführt. Hier geht des zu den geplanten Etappen:
3ème étape - 18 avril 2024, 9 - 12 h
Thème:
Intégrer du Blended Learning afin de favoriser l’apprentissage autonome de nos étudiant.e.s de niveau bachelor.
Lors de la rentrée académique 2023-2024, la filière Economie d’Entreprise a introduit un cours de « Compétences numériques » en Blended Learning, dans son nouveau plan d’étude. Ce cours a été dispensé conjointement dans les cinq Haute Ecole de Gestion de Suisse romande. Selon les écoles et les typologies d’étudiant.e.s, les mises en application varient. L’objectif de cette matinée sera de présenter les différents modèles testés et de partager les bonnes pratiques issues de ces applications. Une matrice d’adoption du BL par les directions d’école a également été développée en parallèle de cette mise en pratique du BL.
« Le Blended Learning offre une excellente opportunité de répondre aux attentes et aux besoins de flexibilisation, diversification et d’inclusion de nos étudiant.e.s aux profils variés, il permet en outre de les rendre autonomes et responsables dans leur apprentissage." Natalie Sarrasin, Maitre d’enseignement HES
Délais d'inscription jusqu'au 11 avril 2023
Inscription
4. Etappe - 31. Mai 2024, 09.00 - 12.00 Uhr
gibb Berufsfachschule Bern (genaue Adressen folgen)
Fokusthema:
Digitalisierung an der gibb - Vielfalt unter einem Hut
“Von der Ausbildung von Lernenden mit minimalen digitalen Kompetenzen bis hin zur ihrem Einsatz als White-Hat-Hacker:innen: Dieser enormen Breite an Anforderungen begegnen wir an der gibb mit Innovationen im digitalen, pädagogischen und organisatorischen Bereich. Gerne geben wir einen Einblick in die digitale Prüfungsumgebung smartlearn, HKO im Baulabor, Innovationslabor, Online-Lernhilfe, zeitgemässe Lernräume und vieles mehr. Wir nehmen Sie mit auf die Reise zur digitalen Vielfalt an der gibb.” Sonja Morgenegg-Marti, Direktorin
Max. 80 Personen
Anmeldetermin: 30. April 2024
Anmeldung
5. Etappe - 11. September 2024, 14.00 - 17.00 Uhr
BBZ IDM, Thun
Fokusthema:
Eine dritte Dimension in Theorie und Praxis – Eintauchen in digitale Lerntechniken am BBZ IDM
«Wir möchten die grosse Chance, die digitale Lerntechniken, wie beispielsweise VR bieten, in möglichst vielen Berufen nutzen, wo das Sinn macht. Das wird gemäss unseren Erfahrungen in sehr vielen Bereichen der Fall sein.» Ben Hüter, Direktor
Max. 100 Personen
Anmeldetermin: 28. August 2024
Anmeldung
6ème étape - 11 octobre 2024 - EPTM Sion
Thème principal :
Lors de la rentrée 2024-2025, le Campus EPTM proposera une toute nouvelle filière en format « blended learning », destinée aux étudiants de Maturité Professionnelle post CFC à orientation Technique, architecture et sciences de la vie (MP2-TASV). L’objectif de cette journée du « Tour de Suisse du blended learning » est de faire découvrir aux participants les raisons qui ont amené à mettre sur pied cette offre innovante, de comprendre les réflexions pédagogiques & organisationnelles délimitant les contours du projet et surtout de partager les premières impressions & constatations liées à cette formation après environ 2 mois d’existence.
“Nos étudiant.e.s, notamment celles et ceux qui suivent un cursus en Maturité Professionnelle Post CFC, recherchent de plus en plus fréquemment des formations qui leur procurent davantage de souplesse et de liberté. Concilier de manière équilibrée travail, études et vie personnelle devient une priorité et le format « blended learning » semble pouvoir répondre à ces attentes, tout en donnant également l’opportunité de développer de nouvelles compétences « soft skills » très recherchées sur le marché du travail. Et dans les faits, est-ce le cas ? Nous espérons que cette journée pourra apporter les premières réponses à cette interrogation, tout en favorisant l'échange de points de vue des participant.e.s sur ce sujet.” Patrick Genoud, Chef de section
Max. 60 participant.e.s
Délai d'inscription: 1.10.2024
Inscription
7. Etappe - 21. November 2024, 14.00 - 17.00 Uhr
BBZ Herisau, Herisau
Fokusthema:
Seit Sommer 2020 arbeiten die appenzellischen Lernenden im Detailhandel und seit Sommer 2023 die kaufmännischen Lernenden mit dem E-Portfolio und erstellen Lerntagbuch- sowie Portfolioeinträge für die einzelnen Handlungskompetenzbereiche, welche immer bewertet werden. E-Portfolio - wie funktioniert das? Die Schulleitung, Lehrpersonen und Lernende geben Auskunft.
"Ein E-Portfolio? Das ist, als würden Lernende ihre Lern-Momente teilen!
Während ihrer Ausbildung bin ich nicht nur die stille Betrachterin dieser ‘Fotoalben’, sondern der Coach, der dafür sorgt, dass jeder Schnappschuss einen Lernzuwachs bewirkt. Als Lehrperson blättere ich gerne durch diese ‘Fotoalben’, um zu sehen, wer wirklich hinter der Kamera wächst. " Corina Arpagaus, Prorektorin
Max. 40 Personen
Anmeldetermin: 21.10.2024
Anmeldung
8. Etappe - 10. Dezember 2024, 14.00 - 17.00 Uhr
Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung, Zollikofen - 14.00 - 17.00 Uhr
Fokusthema:
Digitale Transformation 3.0 aus Sicht der Lehre, der Forschung und der Berufsentwicklung
Wie können sich Technik und Didaktik in Zukunft gegenseitig befähigen? Die digitale Transformation der Arbeitswelt und der Bildung eröffnet vielfältige neue Möglichkeiten für die Berufsbildung und stellt ihre Akteure an den drei Lernorten zugleich vor anspruchsvolle Herausforderungen. Eine besondere Spannung entsteht zwischen den rasanten, immer zugänglicheren technologischen Entwicklungen, etwa der künstlichen Intelligenz, und ihrem zweckmässigen Einsatz in den Berufsfeldern und der beruflichen Grundbildung.
«Die EHB nimmt in drei Ateliers zu Lehre, Forschung und Berufsentwicklung den Dialog zwischen Technik und Didaktik auf, um mögliche Szenarien für die Zukunft zu skizzieren und mit den Teilnehmenden zu diskutieren.» Jean-Pierre Perdrizat, stellvertretender Direktor / Claudia Rapold, Senior Projektverantwortliche
Max. 80 Personen
Anmeldetermin: 25. November 2024
Anmeldung